-Objetivos
El objetivo de este curso es analizar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Asimilar la importancia de la comunicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Identificar los principios para la transmisión de conocimientos y los principales activadores del aprendizaje: la atención, la memoria y la motivación. Analizar las etapas y características por las que pasan los individuos. Reconocer las funciones y características del formador. Comprender las características de la Educación a Distancia y del Sistema Tutorial. Descubrir cuáles son los métodos de enseñanza y sus características; las técnicas de grupos y sus características. Reconocer algunos medios didácticos que se utilizan en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Analizar la importancia de la detección de necesidades y los elementos necesarios en una programación didáctica, así como descubrir el diseño e impartición de una acción formativa y analizar la importancia de la evaluación en las acciones formativas.
– Índice
Programación de la Formación.
Fundamentos del Método Didáctico para la Docencia. Los Principios Psicopedagógicos.
El Adulto.
La Figura del Formador. Los Métodos Didácticos. Dinámicas de Grupos.
Materiales y Recursos Didácticos. La Evaluación.
Diseño e Impartición de un Programa de Formación.